Come nascono i disturbi e le patologie che sono alle base della malattia mentale? Quali le strategie che organizzano le risorse che costruiscono salute mentale? Le riflessioni di questo libro nascono da anni di ricerche sulle popolazioni che affrontano le prime difficoltà, in asilo, nelle scuole dell'infanzia, elementare e media. Cercare di mettere insieme queste esperienze significa imparare un importante paradosso: i bambini che non hanno problemi ci indicano con chiarezza le loro aree di vulnerabilità; i bambini che hanno problemi ci insegnano come si lotta contro le disabilità.